为强化我校教师职业教育理念，树立“能力本位，学生中心”的课堂教学思想，提升我校课堂教学质量，6月30日下午，我校在空港校区崇理楼3106教室开展职业教育能力本位教学方法培训，各二级学院约50名教师参加了此次培训。本次培训由广西本科职业教育研究中心副主任黄艳芳担任主讲人。

黄老师在授课

　　本次教学方法培训从理论和实践操作两方面展开。培训中，黄艳芳老师将老师们进行分组，根据分组情况，让老师们针对“什么是教学方法?”“你所知道的教学方法有哪些?”“教学方法有哪些特征?”“高校教师是否需要教学方法?”“教学方法的作用是什么”五个问题分别进行小组讨论，过程中黄老师对讨论情况进行观摩和指导，最后选各小组分别派代表对以上问题分析回答。通过小组展示，黄老师提出，我们教师在授课过程中，要思考本节课我们教师究竟要通过什么形式，要教给学生哪些知识，教学的针对性要加强。

小组讨论

小组互动过程

　　接下来黄老师对角色扮演教学法、体验式教学法、项目教学法、模拟教学法、引导式教学法、观点站位法、关键词卡片法、可视化教学法等的核心内涵进行详细讲解。就“体验式教学法”黄老师与座坐老师开展互动，通过创造实际的情境和机会，让学生在亲历的过程中理解并构建知识，让学生学习拥有代入感、画面感，从而学习更有质感，让老师们明白如何更好、更轻松地开展教学。

　　培训最后，黄老师对本次培训做了总结并对与会教师提出了期望，各位教师要教学有法，教学要讲究方法，不必拘泥于一种教学方法，选取适合自己的教学方式方法即可。

　　通过本次培训，更好地提高了我校教师队伍的教学能力，提升高水平课堂的专业教学能力，进一步增强高等学校教育教学质量，落实立德树人根本任务。